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Maroc-La ferme biologique Caïd Mansouri comme salle de classe

TAGHYIR e a Associação Homme et Environnement abrem o terreno para estudantes de Zraïb

Em 14 de abril de 2026, uma visita de estudantes do Instituto Técnico Agricole Zraïb de Berkane desistiu de suas salas de curso, cadernetas principais, para imergir nas parcelas da fazenda biológica Caïd Mansouri. Uma jornada de terreno organizada no quadro do programa TAGHYIR pela Associação Homme et Environnement, que transformou conhecimentos teóricos em experiência viva.

    TAGHYIR e a Associação Homme et Environnement: aprender pela justiça

    No quadro de atividades do projeto TAGHYIR, visando promover o desenvolvimento durável e reforçar as competências dos jovens em diferentes domínios relacionados à economia social e solidária, a Associação Homme et Environnement organizou esta visita ao terreno com lucro para estudantes do Instituto Técnico Agricole Zraïb de Berkane, à la ferme biologique Caïd Mansouri de M. Najib Bachiri.

    Esta surtida pedagógica traduz uma convicção profunda que guia a ação da associação desde sua estreia: a formação mais durável é a célula que confronta os jogos das realidades do terreno, o fato observador, questionador e analisador por eux-mêmes. É precisamente esta iniciativa de pesquisa que o programa TAGHYIR emprega para valorizar, criando pontos concretos entre a universidade, os institutos técnicos e os atores locais de desenvolvimento.

    Uma imersão na agroecologia: observador, questionador, compreensivo

    Desde que chegaram à ferme, os estudantes — garçons et filles, considerem curiosos — foram imediatamente para a écoute de M. Najib Bachiri, agricultor biológico experiente e hotel desta jornada. Com educação e paixão, ele guiou o grupo através das diferentes parcelas de sua fazenda, expondo concretamente os princípios e as gestos que gostam de uma agricultura natural e respeitam os equilíbrios do vivant.

    Os estudantes devem observar diretamente as culturas no local, descobrir os métodos de gestão natural do sol e compreender comentar a biodiversidade vegetal que contribui para a fertilidade e a resiliência das parcelas. Munis de seus livretes, tablets e telefones, os consignaientes, fotógrafos, posaientes de perguntas - ilustrando perfeitamente a postura ativa que vise ao desenvolver a démarche de pesquisa-ação realizada por TAGHYIR.

    A pesquisa-ação ao coração da pedagogia TAGHYIR

    Um dos momentos mais importantes da visita foi a explicação de M. Bachiri sobre as técnicas de compostagem e valorização dos resíduos orgânicos - uma prática dirigida diretamente às atividades realizadas pela Associação Homme e Meio Ambiente na região Oriental. Os estudantes também podem confiar nos ensinamentos obtidos no instituto de realidades concretas de uma exploração agrícola biológica em atividade.

    Esta iniciativa de pesquisa-ação - no terreno para observar, coletar données, interagir com atores locais e enriquecer a reflexão - é a base da filosofia pedagógica de TAGHYIR. Ele se tornou um ex-jovem capaz, não apenas de analisar os projetos agrícolas e ambientais, mas também de contribuir ativamente para a concepção de soluções adaptadas às realidades locais.

    Sobre as parcelas: quando a teoria vence a vida

    La visit é poursuivie au cœur des parcelales cultivées, ou les étudiants ont parcouru les rangs de cultures aux côtés de M. Bachiri. Entre as plantas, nas terras vermelhas e ricas da região de Berkane, o grupo observa os métodos de irrigação raisonnée, a diversidade de espécies cultivadas sem substâncias químicas internas e as técnicas de proteção natural das culturas.

    Essas trocas diretas entre o agricultor e os estudantes criaram um espaço precioso de diálogo intergênero, onde o conhecimento empírico de M. Bachiri recontratou a formação acadêmica de jovens técnicos. Um complemento que ilustra exatamente o que você quer construir a Associação Homem e Meio Ambiente: os pontos entre a experiência do terreno e a formação teórica, a serviço de um desenvolvimento agrícola durável.

    Um noivado renovado para os jovens e os territórios

    Esta série pedagógica inscrita em uma iniciativa visa consolidar a prática de formação dos estudantes e oferecer uma imersão direta no domínio da agricultura biológica. Ele teve a permissão de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos no instituto, descobrindo as técnicas e métodos utilizados no terreno em matéria de agricultura durável.

    Ao longo desta iniciativa, a Associação Homme et Environnement reafirma o seu compromisso em favor do acompanhamento dos jovens, do reforço das competências práticas e da promoção de modelos agrícolas duráveis ao serviço do desenvolvimento local. Ao organizar esse tipo de encontro entre jovens em formação e agricultores engajados, TAGHYIR contribui para desenvolver a rede de atores que construirão a agricultura biológica da região oriental.

    Esta experiência constituiu uma oportunidade enriquecedora, favorecendo a aproximação entre a aprendizagem académica e a experiência profissional, sensibilizando uma nova geração de jovens da agroecologia, da preservação do ambiente e do desenvolvimento territorial durável.

    Loubna Etouzani-EHEE, Berkane

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